En Français, chaque élève au long de ses trois années de scolarité doit avoir fait au moins une fois l’expérience d’une rencontre avec le spectacle vivant.
Dans la progression établie pour les élèves de 2de MRC 2, nous avons abordé la thématique: dire et se faire entendre : la parole, le théâtre et l’éloquence au second trimestre avec une séquence sur la pièce de théâtre du jeu de l’amour et du hasard de MARIVAUX.
Assister à une représentation d’une pièce de théâtre a permis aux élèves d’appréhender la variété des pratiques de l’oral, notamment dans des lieux où la parole est mise en scène.
Les objectifs étaient les suivants:
- Découvrir une salle destinée au spectacle
- Assister à une représentation d’une pièce de théâtre classique
- Apprécier la dimension esthétique et créative de la parole
Cette sortie au centre culturelle de culturel de St Simon à Toulouse a été l'occasion de partager un bon moment avec le groupe classe et de créer du lien entre les 3 classes de 2de (MRC 1 & 2 et AGORA).
Nous avons assisté à l'adaptation des fourberies de Scapin de Molière par la troupe de théâtre de la Compagnie du petit matin. Cela souligne aussi la volonté des enseignants de rendre accessible à nos jeunes des pièces classiques du théâtre français.
23/03/2026